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Metodología activa como estrategia didáctica en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de la I.E. Máximo De La Cruz Solórzano de Ica - 2019
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2021)
La investigación buscó demostrar la influencia de la metodología activa como estrategia didáctica en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de la I.E. “Máximo de la Cruz Solórzano” de Ica en el año 2019. ...
Formación en servicio y desempeño profesional docente en la Institución Educativa Pública Víctor Manuel Maurtua de Parcona en Ica-2019
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2021)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la formación en servicio y el desempeño profesional docente en la Institución Educativa Pública “Victor Manuel Maurtua” de Parcona en Ica en el año 2019. ...
Aplicación de la técnica de cooperación guiada para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2022)
El aprendizaje de la matemática en la educación superior tiene enorme relevancia porque es la base de muchas disciplinas científicas. A pesar de la importancia que tiene en diferentes campos del quehacer humano, existe ...
Influencia del currículo integral en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Medicina Humana "Daniel Alcides Carrión" de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga de Ica", en el año 2018
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2021)
La investigación “Influencia del currículo integral en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Medicina "Daniel Alcides Carrión” de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica” en el año 2018”, ...
