Curro Urbano, Olga MaríaRezkalah Cartagena, Jazmín Arabella2025-03-072025-03-072024https://hdl.handle.net/20.500.13028/6018El maltrato, constituye un problema social que se da con mayor frecuencia en el ámbito familiar, el cual repercute en el autoconcepto del adolescente. Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de maltrato y el autoconcepto en escolares en la etapa temprana de la adolescencia en una institución educativa pública de Ica, 2023. Material y métodos: Estudio cuantitativo, transversal, de nivel relacional y diseño no experimental-correlacional, con muestra probabilística de 182 adolescentes, como técnica se aplicó la encuesta, como instrumento un cuestionario estructurado con la escala de maltrato familiar VIFA, y test de autoconcepto AF-5, ambos validados y con confiabilidad aceptable en el contexto peruano. Resultados: El porcentaje de maltrato más alto fue el de nivel bajo 78.6%, seguido de nivel medio 13.7%, y nivel alto 7.7%, por dimensiones predominó el nivel bajo en el maltrato físico 85.2% y psicológico 77.5%. El autoconcepto fue de nivel medio 46.1%, seguido de nivel alto 39.6%, y nivel bajo 14.3%, por dimensiones predominó el nivel medio en autoconcepto académico 47.8%, social 49.5%, y emocional 55.0%; el nivel alto predominó en el autoconcepto familiar 59.9% y físico 44.0%. Mediante prueba de chi cuadrado se halló relación significativa entre las variables (p=0.000), observándose que el nivel bajo de autoconcepto fue mayor en escolares con nivel medio y alto de maltrato (7.7% y 5.0% respectivamente). Conclusiones: El nivel de maltrato se relaciona significativamente con el autoconcepto en escolares en la etapa temprana de la adolescencia en una institución educativa pública de Ica.The abuse is a social problem that occurs most frequently in the family environment, which has an impact on the adolescent's self-concept. Objective: Determine the relationship between the level of abuse and self-concept in schoolchildren in the early stage of adolescence in a public educational institution in Ica, 2023. Material and methods: Quantitative, cross-sectional, relational-level study and non-experimental-correlational design, with a probabilistic sample of 182 adolescents, as a technique the survey was applied, as an instrument a structured questionnaire with the VIFA family abuse scale, and the AF-5 self-concept test, both validated and with acceptable reliability in the Peruvian context. Results: The highest percentage of abuse was the low level 78.6%, followed by medium level 13.7%, and high level 7.7%, by dimensions the low level predominated in physical abuse 85.2% and psychological abuse 77.5%. The self- concept was of medium level 46.1%, followed by high level 39.6%, and low level 14.3%, by dimensions the medium level predominated in academic self-concept 47.8%, social 49.5%, and emotional 55.0%; The high level predominated in the family self-concept 59.9% and physical self-concept 44.0%. Using the chi-square test, a significant relationship was found between the variables (p=0.000), observing that the low level of self-concept was higher in schoolchildren with a medium and high level of abuse (7.7% and 5.0% respectively). Conclusions: The level of abuse is significantly related to self-concept in schoolchildren in the early stage of adolescence in a public educational institution in Ica.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/MaltratoAutoconceptoEscolaresAdolescentesAbuseinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03