Estilos de apego y dependencia emocional en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”

dc.contributor.advisorCaico Sanchez, Isaul Giampiero
dc.contributor.authorBalbin Prada, Yoselyn Athais
dc.date.accessioned2024-06-12T20:07:49Z
dc.date.available2024-06-12T20:07:49Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEsta investigación tiene el principal objetivo de determinar la relación entre los estilos de apego y la dependencia emocional de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”, en el año 2022. En donde, la muestra se conformó por 68 jóvenes universitarios hombres y mujeres, de los 18 y 29 años. La investigación es del tipo no experimental y de diseño descriptivo-correlacional. Los instrumentos usados para la respectiva medición de las variables, fueron el Cuestionario de Modelos Internos de Apego Versión Reducida y el Cuestionario de Dependencia Emocional, obteniendo como resultados que, el 35.3% de los evaluados presenta un inadecuado estilo de apego y el 14.7% presenta una alta presencia de dependencia emocional. Se identificó una relación estadísticamente muy significativa (p<0.01) entre las variables de estudio y, la existe de un nivel correlacional negativo inverso alto (Rho de Spearman, -0.655). Se recomienda, además, a los futuros investigadores, poder ahondar en el estudio de estas variables. ----- This research has the main objective of determining the relationship between attachment disorder styles and emotional dependence of the students of the Faculty of Psychology of the National University “San Luis Gonzaga”, in the year 2022. Where, the sample was made up of 68 university students of both sexes, between 18 and 29 years old. This research is of a non-experimental type and a descriptive-correlational design. The instrument used for the respective measurement of the variables were the Short-Questionnaire Version Internal Attachment Models and the Emotional Dependence Questionnaire, obtaining as results that 35.5% of those evaluated presented an inadequate attachment style an 14.7% presented a high presence of emotional dependence. A statistically significant relationship was identified (p<0.01) was identified between the study variables and there is a high inverse negative correlation level (Spearman, -0.655). It is also recommended that future researchers Delve into the study of these variables.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13028/5194
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional San Luis Gonzaga
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectApego
dc.subjectDependencia emocional
dc.subjectEstudiantes -- Universitarios
dc.subjectCorrelación
dc.subjectAttachment
dc.subjectEmotional dependency
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleEstilos de apego y dependencia emocional en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44821135
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3141-667X
renati.author.dni73213271
renati.discipline313016
renati.jurorCalle Vilca, Luis Alejandro
renati.jurorLoyola Gonzales, Eddy
renati.jurorCarhuayo Ascencio, Rafael Octavio
renati.jurorGugliermino Gallegos, Lorena Milagros
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional San Luis Gonzaga. Facultad de Psicología
thesis.degree.nameLicenciado en Psicología
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