Educación universitaria y cultura emprendedora de los estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga", 2023

Abstract

El propósito del estudio fue determinar cómo la educación universitaria se relaciona con la cultura emprendedora de los estudiantes de administración de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga para explicar y analizar la educación que reciben los estudiantes y el impacto pueda tener en sus emprendimientos. En conclusión, se realizó una investigación básica; que permitió analizar las características de la educación universitaria y cómo esta impacta en la cultura emprendedora de los estudiantes de la carrera profesional de administración de una universidad pública de la ciudad de Ica. La investigación fue de nivel correlacional que permitió conocer las causas y efectos de la problemática materia de estudio con un diseño ex post-facto de carácter no experimental. La población estuvo conformada por un total de 214 estudiantes de los 2 últimos años de estudio y una muestra de 138 estudiantes, con un nivel de confiabilidad del 95%, y un margen de error del 5%. Las técnicas de recolección de datos que se utilizaron en el proceso de desarrollo de la investigación fueron las fichas bibliográficas y la encuesta de opinión; y para las técnicas de procesamiento de datos se realizó la organización y presentación de datos en forma estadística. Se concluye, que se ha logrado el objetivo general, aceptando la hipótesis principal que la educación universitaria se relaciona directamente con la cultura emprendedora de los estudiantes de la Facultad de Administración de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2023. The purpose of the study was to determine how university education relates to the entrepreneurial culture of management students at the National University "San Luis Gonzaga" to explain and analyze the education received by students and the impact it may have on their entrepreneurial ventures. In conclusion, a basic research study was conducted, which allowed for the analysis of the characteristics of university education and how it influences the entrepreneurial culture of students in the professional management program of a public university in the city of Ica. The research was correlational, enabling the identification of the causes and effects of the studied issue, with a non-experimental ex post-facto design. The population consisted of a total of 214 students from the last two years of study, and a sample of 138 students was selected, with a confidence level of 95% and a margin of error of 5%. The data collection techniques used during the research development process were bibliographic records and opinion surveys, while the data processing techniques involved the organization and presentation of data in a statistical format. It is concluded that the general objective has been achieved, accepting the main hypothesis that university education is directly related to the entrepreneurial culture of the students of the Faculty of Management at the National University "San Luis Gonzaga," 2023.