Percepción y nivel de conocimiento sobre la automedicación en estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025
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Objetivo: Establecer la relación entre la percepción y el nivel de conocimiento sobre la automedicación en estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025. Estrategia metodológica: Enfoque cuantitativo, observacional, transversal y de nivel relacional. La muestra se conformó por 265 estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025. La técnica fue la encuesta y se aplicaron dos instrumentos, el primero que mide la “Percepción sobre la automedicación” y el segundo “Conocimiento sobre la automedicación”. Resultados: No existe relación entre la percepción y el nivel de conocimiento sobre la automedicación (p= ,382), en estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia. El nivel de percepción sobre la automedicación fue moderado en el 75,1% (199). El nivel de conocimiento sobre la automedicación fue bueno en el 49,8% (132). No existe relación entre la percepción y el nivel de conocimiento sobre generalidades de la automedicación (p= ,558), causas de la automedicación (p= ,338) y consecuencias de la automedicación (p= ,947), en estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025. Conclusión: No existe relación entre la percepción y el nivel de conocimiento sobre la automedicación, en estudiantes de Odontología, Enfermería y Obstetricia.
Objective: To establish the relationship between perception and level of knowledge about self medication among Dentistry, Nursing, and Obstetrics students at the National University of San Luis Gonzaga, 2025. Methodological strategy: A quantitative, observational, cross-sectional, and relational approach was used. The sample consisted of 265 Dentistry, Nursing, and Obstetrics students from the National University of San Luis Gonzaga, 2025. The technique used was a survey, and two instruments were applied: the first measuring "Perception of Self-Medication" and the second "Knowledge of Self-Medication." Results: There was no relationship between perception and level of knowledge about self-medication (p = .382) among Dentistry, Nursing, and Obstetrics students. The level of perception about self-medication was moderate in 75.1% (199). The level of knowledge about self-medication was good in 49.8% (132). There is no relationship between the perception and the level of knowledge about general aspects of self medication (p= .558), causes of self-medication (p= .338) and consequences of self-medication (p= .947), in Dentistry, Nursing and Obstetrics students of the National University San Luis Gonzaga, 2025. Conclusion: There is no relationship between the perception and the level of knowledge about self-medication, in Dentistry, Nursing and Obstetrics students.

