Intervención educativa farmacéutica y el nivel de conocimientos sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes de 13 a 18 años, Ica, 2023

Abstract

El estudio sostiene por objetivo de establecer la influencia de la intervención educativa farmacéutica y el nivel de conocimientos sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes de 13 a 18 años, Ica, 2023. La metodología aplicada fue básica-cuantitativo de tipo descriptivocorrelacional-transversal y de diseño no experimental; en una población por 100 adolescentes de 13 a 18 años, Ica; cuyo muestreo fue 80 adolescentes, aplicándose el cuestionario como instrumento. Como resultado se obtuvo que, existe relación significativa entre la intervención educativa farmacéutica y el nivel de conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes de 13 a 18 años. Dado a que se obtuvo un valor de Pearson de 0.690, indicando una correlación buena. Asimismo, se determinó que existe relación entre la intervención educativa farmacéutica y la dimensión medidas de prevención habiéndose obtenido un valor de Pearson de 0.652, Además, se obtuvo una relación entre la variable intervención educativa farmacéutica y la dimensión signos y síntomas obteniéndose un valor de Pearson de 0.739. Y por último se encontró la existencia de relación entre la variable intervención educativa farmacéutica y la dimensión factores de riesgos con un valor de Pearson de 0.636.

The study aims to establish the influence of the pharmaceutical educational intervention and the level of knowledge about sexually transmitted infections in adolescents from 13 to 18 years old, Ica, 2023. The applied methodology is basic-quantitative of a descriptive-correlationaltransversal type. and non-experimental design; in a population per 100 adolescents from 13 to 18 years old, Ica; whose sampling was 80 adolescents, applying the questionnaire as an instrument. As a result, it was obtained that there is a significant relationship between the pharmaceutical educational intervention and the level of knowledge about sexually transmitted infections in adolescents from 13 to 18 years old. Since a Pearson value of 0.690 was obtained, indicating a good correlation. Likewise, it was determined that there is a relationship between the pharmaceutical educational intervention and the prevention measures dimension, obtaining a Pearson value of 0.652. In addition, a relationship was obtained between the pharmaceutical educational intervention variable and the signs and symptoms dimension, obtaining a Pearson value. of 0.739. And finally, the existence of a relationship between the pharmaceutical educational intervention variable and the risk factors dimension was found with a Pearson value of 0.636.