Niveles de conocimiento y actitudes sobre signos de alarma en gestante atendidas en el Centro de Salud Los Molinos, 2025
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Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la asociación entre el nivel de conocimientos y las actitudes sobre signos de alarma en gestantes atendidas en el Centro de Salud Los Molinos, durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con nivel descriptivo-correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 56 gestantes, de las cuales se trabajó con una muestra de 49 participantes. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado y validado, el cual permitió evaluar las variables conocimiento y actitud frente a los signos de alarma durante el embarazo. En cuanto a las características sociodemográficas, predominó el grupo etario de 18 a 25 años, con nivel educativo secundario, en condición de convivientes y dedicadas principalmente a las labores del hogar. Respecto a los resultados principales, se evidenció que el 87.8% de las gestantes presentó un nivel alto de conocimiento, mientras que el 12.2% alcanzó un nivel medio, sin registrarse niveles bajos. En relación con la actitud, el 91.8% mostró una actitud positiva, el 8.2% una actitud indiferente y no se evidenciaron actitudes negativas. Asimismo, se encontró una relación positiva alta y estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes (Rho = 0.652; p = 0.000), lo que indica que, a mayor conocimiento, mejores actitudes presentan las gestantes frente a los signos de alarma. Sin embargo, se identificó que un alto porcentaje de gestantes no cumple con el número recomendado de controles prenatales ni participa en actividades de profilaxis obstétrica. Se concluye que existe una asociación significativa entre el conocimiento y las actitudes, resaltando la importancia de fortalecer las estrategias educativas en salud materna para mejorar la prevención de complicaciones durante el embarazo.
The aim of this study was to determine the association between the level of knowledge and attitudes regarding warning signs in pregnant women attended at Los Molinos Health Center in 2025. The research was conducted using a quantitative approach, basic type, with a descriptive-correlational level, non-experimental design, and cross-sectional scope. The population consisted of 56 pregnant women, with a sample of 49 participants. Data collection was carried out using a structured and previously validated questionnaire that assessed knowledge and attitudes toward warning signs during pregnancy. Regarding sociodemographic characteristics, the predominant group was between 18 and 25 years of age, with a secondary level of education, mostly cohabiting, and primarily dedicated to household activities. Concerning the main findings, 87.8% of the participants showed a high level of knowledge, while 12.2% had a medium level, with no cases of low knowledge identified. In relation to attitudes, 91.8% of the pregnant women demonstrated a positive attitude, 8.2% an indifferent attitude, and no negative attitudes were observed. Furthermore, a high and statistically significant positive correlation was found between knowledge and attitudes (Rho = 0.652; p = 0.000), indicating that higher levels of knowledge are associated with more favorable attitudes toward warning signs during pregnancy. However, it was also identified that a considerable proportion of pregnant women did not meet the recommended number of prenatal visits and did not participate in obstetric prophylaxis activities. It is concluded that there is a significant association between knowledge and attitudes, highlighting the importance of strengthening educational strategies in maternal health to improve the prevention of complications during pregnancy.

