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Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Automedicación y factores asociados en estudiantes de enfermería de la universidad pública de Ica, 2025(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2026) Huamani Martinez, Zuley Nicole; Saravia Cabezudo, Nisorina AmparoLa automedicación constituye una práctica de riesgo que consiste en la toma de medicamentos sin prescripción médica, siendo los universitarios una población vulnerable a este problema por diversos factores económicos, sociales y conductuales. Objetivo: Determinar cuál es la relación entre los factores y la automedicación, en estudiantes de enfermería de la universidad pública de Ica, 2025. Material y métodos: Estudio básico, transversal, de nivel correlacional y diseño no experimental, con muestra de 210 estudiantes de enfermería, aplicándose la técnica de encuesta, como instrumento un cuestionario validado en el contexto peruano. Resultados: El 68.6% de estudiantes se automedica y el 31.4% no; el principal medicamento empleado en la automedicación fue los analgésicos 37.5% y el principal síntoma que conllevó a la automedicación fue el dolor de cabeza 43.1%. En forma global, los factores se asociaron significativamente con la automedicación (p=0.000), siendo la fuerza de correlación negativa y moderada (r = 0.682), observándose en el cruce porcentual que la automedicación fue predominante en estudiantes con alto nivel de factores (41.0%). De igual forma se identificó que la automedicación se asociaba de forma significativa con las dimensiones: Factores económicos (p=0.000, r = 0.544), factores sociales (p=0.000, r = 0.636), y factores conductuales (p=0.000, r = 0.630). Conclusiones: Los factores se asocian de forma significativa con la automedicación en estudiantes de enfermería de la universidad pública de Ica.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Factores personales y automedicación en estudiantes de enfermería en una universidad pública(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2026) Ramos Grados, Piero Francis; Pastor Ramírez, NormaEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la automedicación y los factores personales en estudiantes de enfermería de una universidad pública de Ica, 2025. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental transversal. La muestra estuvo conformada por 211 estudiantes seleccionados a partir de una población de 464. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado adaptado y validado previamente. Los resultados evidenciaron que el 65,4% de los estudiantes se automedicó durante el último mes. Los síntomas más frecuentes fueron dolor de cabeza (58,3%), resfriado (49,3%), tos (40,8%) y fiebre (38,4%). Entre los medicamentos más utilizados destacaron ibuprofeno (51,2%), antigripales (49,8%) y antibióticos (30,8%). Asimismo, el 73,5% consideró la automedicación como moderadamente segura y el 64% manifestó que recomendaría medicamentos a otras personas. El análisis inferencial mostró relación estadísticamente significativa entre la automedicación y la edad (p=0,001), el sexo (p=0,025) y el año académico (p=0,001); no se encontró asociación con el estado civil (p=0,561) ni con la condición laboral (p=0,161). Se concluye que la automedicación constituye una práctica frecuente en estudiantes de enfermería y que determinados factores personales influyen en su adopción, lo que evidencia la necesidad de fortalecer estrategias educativas orientadas al uso responsable de medicamentos.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Dinámica familiar y adherencia terapéutica en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 del programa de Diabetes e Hipertensión Arterial del Hospital Regional de Ica, 2025(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2026) Lujan Suarez, Rosmery Isabel; Pecho Tataje, Marianela ClarisaLa Diabetes Mellitus tipo 2 exige una adherencia terapéutica sostenida, la cual puede relacionarse con las condiciones del entorno familiar del paciente. Objetivo: Determinar la relación entre la dinámica familiar y la adherencia terapéutica en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 del programa de Diabetes e Hipertensión Arterial del Hospital Regional de Ica, 2025. Material y método: Se desarrolló una investigación básica, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 158 pacientes adultos con diagnóstico de Diabetes Mellitus tipo 2, seleccionados según criterios de inclusión y exclusión previamente establecidos. Se emplearon dos instrumentos: EATDM-III© modificada, para medir la adherencia terapéutica, y el APGAR Familiar para evaluar la dinámica familiar. La confiabilidad fue determinada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach obteniéndose 0,924 para el APGAR Familiar, y 0,932 para la EATDM-III© modificada. Se realizó análisis descriptivo y análisis inferencial mediante el coeficiente Rho de Spearman, con un nivel de significancia de 0,05. Resultados: En la dinámica familiar predominó la familia funcional, con 56,3%, seguida de la familia disfuncional leve, con 33,5%, y la familia disfuncional grave, con 10,1%; mientras que, en la adherencia terapéutica, predominó el nivel eficiente con 49,4%, seguido del nivel regular, con 41,1%, y el nivel deficiente, con 9,5%. Se identificó una relación positiva baja y estadísticamente significativa entre la dinámica familiar y la adherencia terapéutica (rho = 0,295; p < 0,001). Conclusiones: La dinámica familiar se relaciona de manera positiva baja con la adherencia terapéutica en los pacientes evaluados, lo que evidencia que un entorno familiar más favorable puede acompañar el cumplimiento del tratamiento, aunque no constituye la única explicación de la conducta adherente.Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Factores generadores de estrés que afectan al estudiante de enfermería en las prácticas clínicas de una universidad pública Ica Perú(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2026) López Condeña, José Luis; Campos Soto, RosarioEl estrés durante las prácticas clínicas impacta significativamente la formación y el bienestar de los futuros profesionales de enfermería, siendo crucial identificar sus causas para mejorar la calidad educativa. Objetivo: Identificar los factores generadores de estrés según sus dimensiones en los estudiantes de enfermería durante las prácticas clínicas en una universidad pública de Ica, Perú. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 135 estudiantes seleccionados mediante muestreo probabilístico estratificado. Se utilizó el cuestionario KEZKAK, instrumento validado con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0,95. Resultados: La dimensión Falta de competencia registró nivel de estrés alto (48,9%), destacando el miedo a "realizar mal un procedimiento y perjudicar al paciente" (57,8%) y a "hacer daño físico al paciente" (54,8%). En la dimensión Contacto con el sufrimiento registró nivel de estrés alto (32,6%) impulsada por "ver morir a un paciente" (38,5%) y "encontrarme ante una situación de urgencia" (37,0%). La dimensión Sobrecarga registró nivel de estrés alto (40,0%), impulsada por la "sobrecarga de actividades" (40,0%) y el "trabajo con familiares o pacientes muy alterados" (38,5%). Conclusiones: Los factores generadores de estrés que alcanzaron mayor nivel, según sus dimensiones fueron: Falta de competencia en nivel alto (48,9%), seguida por Sobrecarga (40,0%). En contraste, la dimensión Interacción con el personal y compañeros presentó la menor intensidad alta (17,0%).Item type:Ítem, Access status: Acceso Abierto , Carga laboral y resiliencia del personal de enfermería que labora en el hospital San Juan de Dios de Pisco, 2025(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2026) Torres Santos, Ingrid Lucero; Villarroel Huamani, AngelicaObjetivo: Determinar la relación existente entre la carga laboral y la resiliencia del personal de enfermería que labora en el Hospital San Juan de Dios de Pisco durante el año 2025, considerando las dimensiones de carga mental y carga física. Material y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, básico, observacional, no experimental, de nivel correlacional y diseño transversal. La población estuvo conformada por 296 profesionales de enfermería y la muestra por 168 participantes, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La técnica empleada fue la encuesta, aplicándose el Cuestionario de Valoración de la Carga Laboral de Santillán y la Escala de Resiliencia para Enfermeras (NRS). El análisis de los datos se efectuó con el programa estadístico SPSS versión 26, utilizándose estadística descriptiva e inferencial, mediante el coeficiente Rho de Spearman. Resultados: Los resultados evidenciaron que existe relación entre la carga laboral y la resiliencia del personal de enfermería. Asimismo, se identificó relación entre la carga laboral en sus dimensiones carga mental y carga física con la resiliencia, lo que sugiere que las exigencias del trabajo hospitalario se vinculan con la capacidad de adaptación y afrontamiento del personal frente a situaciones demandantes. Conclusiones: Se concluye que la carga laboral se encuentra relacionada con la resiliencia del personal de enfermería, constituyendo un aspecto relevante de la salud ocupacional. Estos hallazgos resaltan la importancia de fortalecer estrategias institucionales orientadas al bienestar laboral y al desarrollo de la resiliencia en el personal asistencial.