Examinando por Autor "Pino Arana, Dora Isabel"

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Acceso Abierto
Causas del estrés durante las primeras prácticas clínicas en estudiantes de enfermería· unica 2014
(Universidad Nacional San Luis Gozaga de Ica, 2014) Mendoza Rodríguea, Liz Mileira; Ramos Aguila, Rubí del Milagro; Ramos Hernández, Jean Piere; Pino Arana, Dora Isabel
Objetivos: Conocer qué situaciones les resultan más estresantes a los alumnos de enfermería durante las prácticas clínicas. Método: Estudio transversal, descriptivo, comparativo y correlaciona!, realizado a 50 estudiantes de Enfermería delll ciclo, matriculados durante el curso 2014 en la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea, utilizando como instrumento de medición el cuestionario, teniendo como referencia el cuestionario KEZKAK, que mide factores causantes de estrés en las prácticas clínicas de alumnos de enfermería. Este cuestionario presenta un alto nivel de validez y fiabilidad y fue adaptado a las características de la muestra. Los datos recogidos fueron analizados estadísticamente en el cual los resultados fueron: se realizaron en total 50 encuestas a los estudiantes de enfermería, de este total el 88% fueron mujeres y el 12% fueron varones, las edades variaron desde 17 a 25 años, siendo la edad frecuente de 18 años con un 42%. De los estudiantes encuestados 35 respondieron que sienten algo de estrés a nivel académico representando un 70%, un 28% (14) respondió que sienten bastante estrés y un 2% (1) respondieron que sentían mucho estrés. En cuanto al nivel de estrés, en relación a factores internos, los estudiantes respondieron que se sentían bastante estresados representando la mayoría con un 58% y solo un estudiante respondió que no sentía nada de estrés representando un 2%. Conclusiones: se concluye que los estudiantes encuestados del II ciclo de la Facultad de Enfermería presentan algo de estrés durante sus primeras prácticas clínicas con un 62%, y bastante estrés con un 36%.
Acceso Abierto
Conocimiento sobre salud sexual y conducta sexual, en alumnos de secundaria de la I.E. “Catalina Buendía de Pecho”, distrito San José de Los Molinos, Ica, 2024
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Huarcaya Peñaherrera, Brenda Dorita; Pino Arana, Dora Isabel
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento sobre salud sexual y la conducta sexual en los alumnos de secundaria de la I.E. Catalina Buendía de Pecho, en el distrito de San José de Los Molinos, Ica, en 2024. La metodología empleada fue de tipo básica, correlacional, diseño no experimental y cuantitativa, con una muestra de 186 alumnos seleccionados mediante un muestreo probabilístico estratificado. Para la recolección de datos, se utilizó una encuesta compuesta por el Cuestionario de Conocimiento sobre Salud Sexual de Trillo y el Cuestionario de Conducta Sexual de Abarca, ambos validados por expertos y con una confiabilidad de α=0,79 y α=0.81 respectivamente. Los resultados mostraron que el conocimiento sobre las condiciones biológicas de sexualidad se relacionó significativamente con la conducta sexual (p<0.05), con una correlación positiva fuerte de -,876. De igual manera, el conocimiento sobre condiciones psicológicas de sexualidad mostró una relación significativa con la conducta sexual (p<0.05), evidenciando una correlación negativa moderada de -0,391. Asimismo, las el conocimiento sobre las condiciones sociales de sexualidad también estuvieron significativamente relacionadas con la conducta sexual (p<0.05), con una correlación débil negativa de -0,242. Además, existe un porcentaje considerable de los estudiantes con conocimiento adecuado aún presenta conductas de bajo riesgo (27,4%), mientras que un 26,9% presenta un riesgo mediano y un 9,1% bajo riesgo. En conclusión, se encontró que existe una relación significativa entre el conocimiento sobre salud sexual y las conductas sexuales de los estudiantes.
Acceso Abierto
Factor cultural relacionado a la práctica en el manejo de residuos sólidos domésticos para prevenir enfermedades en habitantes del pueblo joven Señor de Luren, Ica - 2022
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2022) Hernández Gonzáles, José Alonso; Pino Arana, Dora Isabel
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre el factor cultural y la práctica en el manejo de residuos sólidos domésticos para prevenir enfermedades en habitantes del pueblo Joven Señor de Luren, Ica - 2021. Estudio descriptivo, cuantitativo y transversal de diseño no experimental-correlacional, con muestra de 83 habitantes, utilizando como técnica la encuesta y entrevista, y como instrumento un cuestionario. El factor cultural es mayormente deficiente 55.4%, y óptimo 44.6%, identificándose que el 78.3% desconoce sobre la peligrosidad de los residuos, 53% desconoce sobre su clasificación, 68.7% desconoce los pasos para su manejo, 59% desconoce sobre el reciclaje y 86.7% desconoce sobre la utilidad de residuos orgánicos. La práctica es inadecuada en el 61.4%, y adecuada 38.6%, observándose que el 94% no clasifica los residuos, 73.5% no almacena las bolsas en contenedores, 85.5% no saca los residuos diariamente al servicio municipal, y 95.2% no convierte los residuos orgánicos en abono. Se encontró relación entre el factor cultural y la práctica en el manejo de residuos sólidos domésticos (p=0.001), existiendo mayor proporción de prácticas inadecuadas en habitantes que presentan factor cultural deficiente (47%), y mayor predominio de prácticas adecuadas en habitantes con factor cultural óptimo (30.1%). Existe relación entre el factor cultural y la práctica en el manejo de residuos sólidos domésticos para prevenir enfermedades, en habitantes del Pueblo Joven Señor de Luren, Ica - 2021. ----- The objective of this study was to determine the relationship between the cultural factor and the practice in the management of domestic solid waste to prevent diseases in inhabitants of the Joven Señor de Luren town, Ica - 2021. Descriptive, quantitative and cross-sectional study of non-experimental-correlational design, with a sample of 83 inhabitants, using the survey and interview as a technique, and a questionnaire as an instrument. The cultural factor is mostly deficient 55.4%, and optimal 44.6%, identifying that 78.3% are unaware of the danger of waste, 53% are unaware of its classification, 68.7% are unaware of the steps for its management, 59% are unaware of the recycling and 86.7% do not know about the usefulness of organic waste. The practices are inadequate with 61.4%, and adequate in 38.6%, observing that 94% do not classify the waste, 73.5% do not store the bags in containers, 85.5% do not take the garbage out daily to the municipal service, and 95.2% do not convert the compostable organic waste. A relationship was found between the cultural factor and the practice in the management of domestic solid waste (p=0.001), with a higher proportion of inadequate practices in inhabitants with a deficient cultural factor (47%), and a greater prevalence of adequate practices in inhabitants with optimal cultural factor (30.1%). There is a relationship between the cultural factor and the practice in the management of domestic solid waste to prevent diseases, in inhabitants of the Joven Señor de Luren Town, Ica - 2021.
Acceso Abierto
Nivel de conocimiento y prácticas de autocuidado, relacionados al pie diabético, en pacientes del Centro de Salud Parcona, Ica, 2023
(Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2025) Ormeño Huaman, Brayan Herfeson; Pino Arana, Dora Isabel
La investigación se ha centrado no solo en la prevalencia que puede llegar a tener en la calidad de vida la mala práctica de condiciones de autocuidado en cuanto al pie diabético, sino la incidencia sobre esta en cuanto al nivel de conocimiento. En base a ello, se contó con el siguiente objetivo general: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas de autocuidado, relacionados al pie diabético, en pacientes del Centro de Salud Parcona, Ica, 2023. La metodología fue de diseño correlacional, con una muestra de 24 pacientes, en donde se contó con la aplicación del cuestionario como instrumento de recolección de datos. Los resultados señalaron que, existió relación significativa entre las prácticas de autocuidado y el nivel de conocimiento sobre el pie diabético, en donde ello fue validado por un valor de sigma de 0.000 y una relación de 0.947. Mientras que, se concluyó que, el nivel de conocimiento de los pacientes con pie diabético fue alto con una representación del 58.30% y las prácticas de autocuidado de los pacientes con pie diabético contaron con condiciones de adecuadas con una representación del 87.50%.