Calidad de la formación profesional y satisfacción en los estudiantes de una universidad pública en tiempos de COVID-19

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dc.contributor.advisorOré Choque, Marina Kelibees_ES
dc.contributor.authorCalderón Pino, Walter Franciscoes_ES
dc.date.accessioned2023-04-12T17:14:31Z
dc.date.available2023-04-12T17:14:31Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo por Objetivo: Determinar la relación de calidad de la formación profesional y satisfacción en los estudiantes en la escuela de Economía de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2021 Material y métodos: Se investigó con un tipo aplicado, no experimental, correlacional cuantitativo de corte transversal, utilizando una muestra de 247 estudiantes, manejando como instrumento un cuestionario el cual fue sometido a prueba de Alfa de Cronbach, obteniendo confiabilidad de 0.80 para la formación profesional, y 0.81 para la satisfacción. Conclusiones: La percepción es poco satisfecha y la actitud es de insatisfacción e indiferencia hacia la calidad de la formación profesional. Existe relación directamente significativa entre ambas variables, a mayor calidad de la formación profesional, es mayor la satisfacción estudiantil, y a mayor percepción de insatisfacción, trae como consecuencia actitudes de rechazo.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13028/4102
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional San Luis Gonzagaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_ES
dc.subjectFormación profesionales_ES
dc.subjectCalidades_ES
dc.subjectSatisfacciónes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleCalidad de la formación profesional y satisfacción en los estudiantes de una universidad pública en tiempos de COVID-19es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni40469148
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6414-5167es_ES
renati.author.dni21422420
renati.discipline199307es_ES
renati.jurorNavarro Guerra, Belinda Marlenies_ES
renati.jurorCabrera Morales, Toti Germanes_ES
renati.jurorLeón Castañeda, Carmen Lucíaes_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional San Luis Gonzaga. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónes_ES
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