La educación musical y su influencia en el aprendizaje de los niños del ii ciclo de educación inicial de la institución educativa particular “Identidad Peruana” del distrito de Santiago - Ica, 2015
Loading...
Date
2018
Authors
Huarcaya Ochoa, Deysi Margot
Liñan Achamizo, Monica Isabel
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.advisor
Abstract
La investigación “La educación musical y su influencia en el aprendizaje de los
niños del II ciclo de educación inicial de la institución educativa particular
"Identidad Peruana" del distrito de Santiago - Ica, 2015”, se resume en lo
siguiente: En los niños, la educación musical es un medio o recurso didáctico
importante e infaltable en el proceso de la enseñanza y aprendizaje. Al
respecto, uno de los grandes problemas en el aprendizaje de los niños y niñas
del nivel de educación inicial es la falta de motivación permanente, es decir los
docentes no aplican estrategias de aprendizajes significativas y relevantes que
les conlleven a permanecer motivados. Por ello, debemos ser conscientes que
los niños y niñas aprenden jugando y cantando.
La presente investigación es de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño
cuasi-experimental y la muestra la constituyen 20 niños, pertenecientes a 4 y 5
años de edad; para el efecto se utilizaron la técnica de la observación y la
técnica del fichaje. Los instrumentos de investigación, como la ficha de
observación y las fichas de investigación permitieron la selección y
procesamiento de datos, gráficos, tablas de valoración y técnicas estadísticas,
para lograr los grados de aceptación o de rechazo al 95% de certeza, así como
de su confiabilidad y evitar sesgo alguno.
Description
Keywords
Educación musical, Ámbito vocal, Ámbito auditivo, Ámbito rítmico, Aprendizaje conceptual, Aprendizaje actitudinal