Competencia docente e interculturalidad en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Juan XXIII" de Ica, 2018
No Thumbnail Available
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.advisor
Abstract
El objetivo de nuestro trabajo fue principal Identificar la relación entre la
competencia docente y la interculturalidad en el instituto de educación
superior pedagógico público "Juan XXIII" de Ica, 2018.
Este estudio sigue un tipo de investigación cuantitativo utilizando un diseño de
investigación descriptiva correlacional, la muestra consistió de 37 docentes.
Se aplicaron dos herramientas de recolección de datos. Un cuestionario de
competencia docentes y un cuestionario interculturalidad.
Los resultados muestran que el valor de Rho Spearman = 0,625, con una
significación bilateral de 0,000, es bueno en la región crítica α = 0,05. Como
resultado, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Es
así que concluye en conocer si hay relación directa entre la competencia
docente y la interculturalidad en el instituto de educación superior pedagógico
público "Juan XXIII" de Ica, 2018.
Description
Keywords
Interculturalidad, Competencia docente