Inteligencia espiritual y actitud hacia la vida en estudiantes universitarios

Abstract

En tiempos de crecientes desafíos y crisis mundiales, esta investigación adquiere gran relevancia al estudiar la inteligencia espiritual y la actitud hacia la vida en los estudiantes universitarios porque va a permitir entender aspectos relevantes de la vida como el estado emocional, espiritual y como este se relaciona con la actitud hacia la vida, ya que niveles adecuados de ambas variables podrían determinar la capacidad para afrontar situaciones complejas y ofrecer atenciones compasivas especialmente en estudiantes de ciencias de la salud. Objetivo: Demostrar la asociación entre la inteligencia espiritual con la actitud hacia la vida en estudiantes universitarios de una universidad pública peruana. Métodos: Investigación de tipo observacional, transversal y prospectiva, en 386 estudiantes universitarios. Se aplicó un cuestionario ad hoc para variables de caracterización, la Escala de Inteligencia Espiritual en la Práctica Sanitaria (E-IEPS) y la Escala de Esperanza de Herth. Se incluyó un análisis estadístico de nivel descriptivo y se evaluaron diferencia estadísticas con el Chi-cuadrado de homogeneidad. Resultados: De los participantes fueron de sexo femenino (70,7%), estudiantes de farmacia y bioquímica (34,7%), estado civil soltero (93,0%) y tenían entre 18 - 29 años (94,6%). El 50,3% alcanzó mayor nivel de inteligencia espiritual y 59,6% menor nivel de actitud hacia la vida. En el grupo de estudiantes universitarios con mayor actitud hacia vida el 70,5% tenían mayor inteligencia espiritual. Conclusión: Se demostró la asociación entre la inteligencia espiritual con la actitud hacia la vida en estudiantes universitarios de una universidad pública peruana. Se puede inferir que la inteligencia espiritual incrementa la probabilidad de tener mayor actitud hacia la vida.

In times of increasing global challenges and crises, this research is of great relevance in studying spiritual intelligence and attitude. is of great relevance in studying spiritual intelligence and attitude towards life in university attitude towards life in university students because it will allow us to understand relevant aspects of life relevant aspects of life such as emotional and spiritual state and how it relates to attitude towards life. and how this is related to the attitude towards life, as adequate levels of both variables could determine the variables could determine the ability to cope with complex situations and to offer compassionate and offer compassionate care, especially in health science students. health sciences students. Objective: To demonstrate the association between spiritual intelligence and attitude towards life in university students of a Peruvian public university. Methods: Observational, cross-sectional and prospective research in 386 university students. An ad hoc questionnaire for characterization variables, the Spiritual Intelligence in Health Practice Scale (E-IEPS) and the Herth Hope Scale were applied. A descriptive level statistical analysis was included and statistical differences were evaluated with the Chi-square of homogeneity. Results: The participants were female (70.7%), students of pharmacy and biochemistry (34.7%), single (93.0%) and aged between 18-29 years (94.6%). The 50.3% reached a higher level of spiritual intelligence and 59.6% a lower level of attitude towards life. In the group of university students with higher attitude towards life, 70.5% had higher spiritual intelligence. Conclusion: The association between spiritual intelligence and attitude towards life in university students of a Peruvian public university was demonstrated. It can be inferred that spiritual intelligence increases the probability of having a greater attitude towards life.